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 资料类别:教学设计| 更新日期:2011-9-29 上午 10:34:33 | 下载次数:0 | 大小:180 K | 下载点数:0
  ·3.4《眼睛和眼镜》说课

 资料类别:教学设计| 更新日期:2011-5-11 下午 12:04:34 | 下载次数:4 | 大小:23 K | 下载点数:0
  ·第四节 电和热 ●教学目标一、知识目标 1.知道在电流相同条件下,电能转化成热能的功率跟导体的电阻成正比,知道焦耳定律. 2.知道利用电热和防止电热的场合和方法. 二、能力目标 1.通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关,培养学生的观察分析能力和概括能力. 2.通过本节内容的学习,培养学生应用物理知识解决简单问题的能力. 三、德育目标 1.通过电热的利用和防止知识的学习,认识到科学是有用的,激发学

 资料类别:教学设计| 更新日期:2011-5-3 下午 06:49:22 | 下载次数:10 | 大小:6 K | 下载点数:0
  ·电流和电路.doc

 资料类别:教学设计| 更新日期:2011-3-10 下午 08:16:38 | 下载次数:11 | 大小:14 K | 下载点数:0
  ·《欧姆定律和安全用电》教案

 资料类别:期中期末| 更新日期:2011-1-20 上午 01:51:46 | 下载次数:12 | 大小:111 K | 下载点数:0
  ·八年级上学期期末复习讲学稿(第一章声现象)

 资料类别:期中期末| 更新日期:2011-1-20 上午 01:48:24 | 下载次数:10 | 大小:932 K | 下载点数:0
  ·八年级上学期期末复习讲学稿

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-10-24 下午 10:36:50 | 下载次数:14 | 大小:14 K | 下载点数:0
  ·电与热说课

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-10-22 下午 10:53:17 | 下载次数:21 | 大小:13 K | 下载点数:0
  ·教学设计

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:19:44 | 下载次数:2 | 大小:19 K | 下载点数:3
  ·本资源从细处切入,深入浅出、系统全面地规划了本部分的基本内容,重点突出明确,难点突破到位,结合学习特点循序渐进。其中涉及到了必要的拓展知识,跟基础知识完美融合,使得本资源充分体现了新课改的理念,定会成为您的得力臂助。

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:18:42 | 下载次数:3 | 大小:18 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:17:37 | 下载次数:2 | 大小:20 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:16:41 | 下载次数:1 | 大小:19 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:15:40 | 下载次数:1 | 大小:20 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:14:45 | 下载次数:2 | 大小:20 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:13:43 | 下载次数:5 | 大小:21 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:11:40 | 下载次数:3 | 大小:23 K | 下载点数:3
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 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:04:49 | 下载次数:1 | 大小:25 K | 下载点数:3
  ·本资源从细处切入,深入浅出、系统全面地规划了本部分的基本内容,重点突出明确,难点突破到位,结合学习特点循序渐进。其中涉及到了必要的拓展知识,跟基础知识完美融合,使得本资源充分体现了新课改的理念,定会成为您的得力臂助。

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:02:02 | 下载次数:2 | 大小:27 K | 下载点数:3
  ·本资源从细处切入,深入浅出、系统全面地规划了本部分的基本内容,重点突出明确,难点突破到位,结合学习特点循序渐进。其中涉及到了必要的拓展知识,跟基础知识完美融合,使得本资源充分体现了新课改的理念,定会成为您的得力臂助。

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 10:00:52 | 下载次数:2 | 大小:27 K | 下载点数:3
  ·本资源从细处切入,深入浅出、系统全面地规划了本部分的基本内容,重点突出明确,难点突破到位,结合学习特点循序渐进。其中涉及到了必要的拓展知识,跟基础知识完美融合,使得本资源充分体现了新课改的理念,定会成为您的得力臂助。

 资料类别:教学设计| 更新日期:2010-9-17 下午 09:59:37 | 下载次数:3 | 大小:24 K | 下载点数:3
  ·本资源从细处切入,深入浅出、系统全面地规划了本部分的基本内容,重点突出明确,难点突破到位,结合学习特点循序渐进。其中涉及到了必要的拓展知识,跟基础知识完美融合,使得本资源充分体现了新课改的理念,定会成为您的得力臂助。


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