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　安徽省教科院杨思锋：《中考与初中物理教学的一些思考》

　资料类别：课件素材| 更新日期:2012-5-11 上午 08:46:25 | 下载次数:0 | 大小：826 K | 下载点数：0

　 · 平考试性质，某种程度上具有选拔的功能。这是一线老师如此重视中考的主要原因。因此，中考试题就担负着两个方面的任务。一是：考查哪些知识，考查到什么程度，才能有效反应出各地的教学状况，包括学生的学习情况？二是什么样的试题形式和内容才能有效地发挥它对实际教学的正导向功能？

　解读2012年安徽省初中（物理）毕业学业考试纲要

　资料类别：教学研究| 更新日期:2012-4-30 上午 11:01:36 | 下载次数:7 | 大小：2230 K | 下载点数：0

　 · 近日，教育部相关负责人指出，我国基础教育有重视“双基”(“基础知识和基本技能”)的传统，但学生的创新精神和实践能力的培养比较薄弱。为此，此次课程标准修订特别强调能力培养，提出三项要求：一是进一步丰富了能力培养的基本内涵。二是进一步明确了能力培养的基本要求。三是理科课程强化了实验要求。“新课标特别提出培养学生的创新能力、学习能力和动手实践能力，与高中课程标准形成更好衔接，有利于老师们更

　安徽中考物理试卷分析及中考备考建议

　资料类别：教学研究| 更新日期:2012-4-16 下午 04:36:53 | 下载次数:21 | 大小：6299 K | 下载点数：0

　 ·安徽中考物理试卷分析及中考备考建议

　中考物理信息题的解题方法和技巧

　资料类别：专题资料| 更新日期:2012-1-16 上午 11:03:57 | 下载次数:7 | 大小：422 K | 下载点数：0

　 ·中考物理信息题的解题方法和技巧

　用“顺口溜”巧记物理知识

　资料类别：专题资料| 更新日期:2012-1-16 上午 11:03:12 | 下载次数:12 | 大小：9 K | 下载点数：0

　 ·用“顺口溜”巧记物理知识

　物理图符

　资料类别：其它| 更新日期:2011-12-13 下午 07:35:28 | 下载次数:12 | 大小：410 K | 下载点数：0

　 ·可画电路图,可画实物图

　 2011南昌中考物理质量分析报告

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-9-23 下午 10:04:53 | 下载次数:8 | 大小：273 K | 下载点数：0

　 ·2011南昌中考物理质量分析报告

　 2011年江西省中考物理试卷分析

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-9-18 上午 07:47:57 | 下载次数:8 | 大小：27 K | 下载点数：0

　 ·2011年江西省中考物理试卷分析

　受力分析在解决力学问题中的应用

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-9-14 下午 06:14:07 | 下载次数:6 | 大小：60 K | 下载点数：0

　 ·正确对物体受力分析是解决力学题目的关键。在初中阶段主要初步学习了重力、摩擦力（包括滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力）、弹力（包括压力、拉力、支持力、浮力等）。受力分析主要是分析这些力。初中物理要求研究的力学问题基本上是处于平衡状态下的，只有正确的对物体进行受力分析，才能准确合理的结合物理规律和公式来解决问题，所以受力分析是解决动力学问题的重要环节。下面简要分析受力分析在力学中的应用。

　 2011年安庆市中考物理试卷分析

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-9-1 上午 11:00:57 | 下载次数:21 | 大小：23 K | 下载点数：0

　 ·2011年安庆市中考物理试卷分析

　创设生活化情境在初中物理教学中的应用探究

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-6-11 下午 08:18:06 | 下载次数:18 | 大小：5 K | 下载点数：0

　 ·创设生活化情境在初中物理教学中的应用探究

　初中物理实验教学的思索与探讨

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-6-11 下午 08:17:12 | 下载次数:14 | 大小：6 K | 下载点数：0

　 ·初中物理实验教学的思索与探讨

　改进教材实验并提升用途或结合考试来解读剖析

　资料类别：教学研究| 更新日期:2011-5-31 下午 06:21:25 | 下载次数:9 | 大小：9 K | 下载点数：0

　 ·改进教材实验并提升用途或结合考试来解读剖析