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七年级资源列表
《发现自己的潜能》教学设计
资料类别:教学设计| 更新日期:2011-10-25 下午 09:01:04 | 下载次数:0 | 大小:631 K | 下载点数:
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·《发现自己的潜能》教学设计
第1课 七彩情绪教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-8-1 上午 09:44:38 | 下载次数:2 | 大小:13 K | 下载点数:
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·第1课 七彩情绪教案
6.3《自立自强》教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-5-12 上午 10:27:34 | 下载次数:1 | 大小:9 K | 下载点数:
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·6.3《自立自强》教案
七年级政治下册教案集人教版
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-20 下午 02:03:34 | 下载次数:4 | 大小:46 K | 下载点数:
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·七年级政治下册教案集人教版
第十七课《成长不烦恼》教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-20 下午 01:57:58 | 下载次数:0 | 大小:13 K | 下载点数:
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·第十七课《成长不烦恼》教案
第二十四课《改革开放的新时代》教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-20 下午 01:57:14 | 下载次数:5 | 大小:14 K | 下载点数:
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·第二十四课《改革开放的新时代》教案
第二单元 认识新自我教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-20 下午 01:54:38 | 下载次数:0 | 大小:105 K | 下载点数:
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·第二单元 认识新自我教案
七年级政治下册2010年河北省政治学科教案全集
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-4-2 下午 07:29:43 | 下载次数:0 | 大小:58 K | 下载点数:
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·七年级政治下册2010年河北省政治学科教案全集
七年级第一课第一框《自尊是人人都需要的》
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:47:01 | 下载次数:24 | 大小:6 K | 下载点数:
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·课前准备1.教师在授课前积极与班主任、其他任课教师及学生进行沟通,了解学生的基本情况。2.要求学生从自己的亲身经历中,回忆被别人尊重的最难忘的事例。3.分组编排小品。教学手段多媒体教学过程【新课引入】(播放多媒体:“神舟”六号载人航天飞船成功发射的相关情景)解说:在全国人民的关注和企盼下,我国自主研制的“神舟”六号载人航天飞船于2005年10月12日9时发射升空。我国 “神舟”六号载人航天飞船经过
自尊是人人都需要的
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:46:10 | 下载次数:29 | 大小:8 K | 下载点数:
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·导入新课: 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远
自信是成功的基石
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:45:09 | 下载次数:15 | 大小:8 K | 下载点数:
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·师生互致问候自信心是推动人们不断上进的动力,自信是人的立身之本,是一个人成功的基础。李白《将进酒》一、“一对孪生”共有的心态。(一)自负项羽自刎乌江边(关羽失荆州、马谡失街亭)(二)自卑弗兰克林与DNA的螺旋结构的一段经历。尼克松的故事。
七年级《思想品德》第四单元 过健康安全的生活
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:42:28 | 下载次数:13 | 大小:139 K | 下载点数:
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·一、辨别题(每小题1分,共5分) 判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.中学生要战胜不良诱惑,必须依赖老师和父母的帮助。 2.吸烟者是吸毒者的预备军。3.邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。4.青少年必须学会用智慧保护自己。5.面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。二、单项选择题(每小题2
七年级思想品德第四课《走进青春 成长不烦恼》教学设计
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:41:22 | 下载次数:20 | 大小:32 K | 下载点数:
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·案例描述:走进青春 成长不烦恼背景介绍:“羞答答的玫瑰静悄悄地开”,进入初中阶段的学生陆续都将进入青春期。进入青春期,学生的身体发育加速,出现一系列生理变化,学生往往会因知识的缺乏、心理的羞怯、同学的说三道四等因素产生许多心理矛盾和困惑,如果这些心理矛盾和困惑不能消除,学生就会产生迷茫的心理,进而影响正常的学习和人际交往。因此希望通过本节课的教学(选自《思想品德》七年级上册(人教版)第四课《欢快的
2009---2010学年上期七年级政治期中试卷
资料类别:期中期末| 更新日期:2010-1-31 下午 07:37:34 | 下载次数:12 | 大小:34 K | 下载点数:
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·1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指:A 新同学 B 新老师C 学生自身成长的新开始 D 新环境2、“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有: ①蝼蚁之穴溃千里之堤 ②花要叶捧,人靠人帮 ③一个篱笆
人教版七年级思想品德上册整套精品教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:36:32 | 下载次数:23 | 大小:53 K | 下载点数:
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·(一) 情感态度与价值观目标1、 了解自己学习环境的变化,熟悉、热爱新的学习环境,体验成为一名初中生的快乐。2、 善于积极与新同学交流,珍视新的友谊,与新朋友结伴成长。3、 认识个人与集体的关系,自觉融入新的集体,发挥个人才智,团结协作,创建优秀班集体。4、 珍惜学习的权利与机会,正确对待学习压力,学会享受学习的快乐。(二) 能力目标1、 适应新的学习生活,提高生活适应能力。2、 积极与新同学交流
第三单元 过富有情趣的生活
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:35:17 | 下载次数:17 | 大小:61 K | 下载点数:
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·播放歌曲《今个儿真高兴》。在人生的路上,我们每个人都希望自己像歌中唱的那样“今个儿真高兴”,但是“自然界没有不凋谢的花,人世界没有无曲折的路”,在漫漫的人生中,我们会遇到许多不顺心,也会有许多收获,尤其在人生的黄金时代——中学阶段,应该如何面对,什么样的情绪态度是正确的,什么样的是不对的、不好的,你知道吗?
第二课把握学习新节奏
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-31 下午 07:34:17 | 下载次数:11 | 大小:31 K | 下载点数:
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·“学习新天地”是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》七年级上册第一单元《笑迎新生活》第二课的第一个主题。本主题从学习的新特点开始,谈到如何管理自己的学习,怎样采取高效的学习方式来适应初中阶段的学习。教学目标初步感悟自主、合作学习的乐趣,提高学习效率。设计理念学生进入一个新的学习环境之后,首先面临的一个问题是如何适应新的学习环境。本教学设计着眼于学生这些活生生的课程资源,关注学生的学习生活,
第一课《第一次“握手”》教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2010-1-10 上午 11:04:44 | 下载次数:15 | 大小:6 K | 下载点数:
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·第一课《第一次“握手”》教案
第一课《新天地 新感觉》教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2009-12-27 下午 07:29:08 | 下载次数:9 | 大小:8 K | 下载点数:
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·第一课《新天地 新感觉》教案
第一课《生命之间》教案
资料类别:教学设计| 更新日期:2009-12-27 下午 07:28:35 | 下载次数:5 | 大小:10 K | 下载点数:
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·第一课《生命之间》教案
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